21 marca uczniowie klasy VIII udali się do szkół ponadpodstawowych w Pawłowicach i Żorach na dni otwarte, aby zapoznać się z ofertą edukacyjną, zasadami funkcjonowania szkół, bazą dydaktyczną. 

Drodzy Ósmoklasiści, życzymy Wam trafnych wyborów :)

A.Ol.

9 marca uczniowie klasy ósmej: Oliwia, Łukasz i Igor uczestniczyli w XXVIII Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Biblijnej - etap rejonowy. "Mierzyli się" z Ewangelią wg św. Łukasza, treściami zawartymi we wstępie oraz przypisami. Test zawierał 30 zadań. W konkursie wzięło udział 44 uczniów ze szkół podstatowych kl. VI-VIII z dekanatu Suszec i Żory. Bardzo dziękuję uczniom za zaangażowanie i poświęcony czas. A.Ok

Zapraszamy serdecznie do udziału w konkursie przedszkolaki wraz z Rodzicami.
Szczegóły na plakacie poniżej.

S.M.

Pozostałe zdjęcia w albumie. DG

15 marca klasa ósma wybrała się do Teatru Miejskiego w Gliwicach na spektakl pt. "Nina i Paul", który powstał na podstawie książki o tym samym tytule autorstwa Thilo Refferta, niemieckiego pisarza, dramaturga i pedagoga teatralnego. 

"Nina i Paul" to historia dwojga nastolatków, którzy z jednej strony czują się jeszcze dziećmi, mają pokoje w cukierkowych kolorach, pełne lalek i zabawek, a z drugiej strony po raz pierwszy w życiu doświadczają młodzieńczego zakochania oraz wszystkich możliwych emocji związanych z tym stanem: od niepewności i onieśmielenia aż do radości, fascynacji i szczęścia. 

Co ciekawe, widzowie oglądają historię głównych bohaterów z dwóch różnych perspektyw, gdyż Nina i Paul na bieżąco dzielą się z nami swoimi przeżyciami i myślami.

Twórcy spekatklu piszą, że jest to spektakl "o młodzieży dla młodzieży", ale i dorosły odnajdzie radość w oglądaniu tego widowiska i z sentymentem wróci do czasów swojej pierwszej, nastoletniej miłości. PM

Pozostałe zdjęcia w albumie. DG

W tym dniu radosna atmosfera panowała już od samego rana. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym – jako mali dżentelmeni składali dziewczynkom serdeczne życzenia i wręczali upominki. I pomimo, iż pogoda za oknem nie była przyjemna, to w klasach panował ciepły, pogodny i wesoły nastrój. N.L.

23 lutego klasę 1a i 1b odwiedziła Pani Renata Chodura, która zorganizowała bardzo ciekawe zajęcia biblioteczne. Pierwszoklasiści z wielką uwagą wysłuchali ciekawej przygody, która miała miejsce w  śmietniku, a następnie utrwalili poznane już wcześniej zasady segregacji śmieci. Dziękujemy za odwiedziny i z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie! N. L.

8 marca minął w klasie 3 w miłej i wesołej atmosferze. Były życzenia, kwiaty oraz upominki. Nie zabrakło również atrakcji. Dziewczynki miały do wykonania kilka zadań zręcznościowych. Wszyscy świetnie się bawili. Zjedliśmy również obiad przy "wspólnym stole". Podziękowania dla mamy Janka i mamy Wiktora za zaangażowanie w klasowe święto oraz mamie Julii za pyszny deser.  J.H

Uczniowie klasy ósmej przygotowali film o naszej szkole w ramach projektu z języka angielskiego. Przedstawili w nim wybrane miejsca i krótko je opisali. Enjoy watching!

Podczas zajęć wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. E.HG.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

W dniu Święta Kobiet wszystkim Paniom życzymy dużo radości, szczęścia i uśmiechu oraz spełnienia najskrytszych marzeń. DG i SK

Na ten ważny dzień uczniowie uczęszczający do świetlicy przygotowali gazetkę oraz laurki dla Kobiet pracujących w szkole. Stworzonymi kartkami i życzeniami chłopcy obdarowali Panie pracujące w naszej szkole. M.S.

      Z okazji Dnia Kobiet chłopcy zorganizowali wiele ciekawych atrakcji. Były życzenia, zabawy, quizy. Dziewczynki miały za zadanie połączyć markę samochodu z jej znaczkiem, dopasować nazwy narzędzi do obrazka, narysować samochód z zamkniętymi oczami, odgadnąć po dotyku kosmetyk i zaszyć dziurę w materiale. Wszystkie konkurencje odbywały się w bardzo przyjemnej atmosferze. Chłopcy zadbali też o poczęstunek, upominek i dyplomy. Dziewczynki poczuły się tego dnia ważne i docenione. Dziękuję Rodzicom za zaangażowanie w klasowe świętowanie tego dnia. DG

Więcej zdjęć w albumie fotograficznym.

Podczas lekcji matematyki uczniowie klasy 8  przenieśli się w zupełnie inny wymiar. Wszystko to za sprawą wykorzystania na zajęciach okularów CLASS VR do wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości. Dzięki udziałowi naszej szkoły w projekcie Laboratoria Przyszłości uczniowie mieli możliwość zobaczenia bryły w trybie 360 stopni. Podczas zajęć każdy z uczniów był w pełni zaangażowany w kreatywne i ekscytujące nauczanie. A.L.
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Wczoraj klasy 2 i 3 odwiedziła Pani Renata Chodura, która przeprowadziła z dziećmi bardzo interesujące zajęcia z książką w tle. Serdecznie dziękujemy i zapraszamy ponownie! :-) I.R

50 metalowych zawleczek  to 1 dawka insuliny dla dziecka.

Bardzo dziękuję za zaangażowanie w akcję zbierania zawleczek. Przekazaliśmy ich tysiące, a nadal są potrzebne. Można je składać do puszki w przedsionku przedszkola albo w bibliotece. A.Okularczyk

W ramach lekcji religii, uczniowie kl. 2, mogli przenieść się do miejsca, w którym żył i nauczał Pan Jezus - do Ziemi Świętej :) Było to możliwe dzięki okularom VR zakupionym w ramach akcji MEiN "Laboratoria Przyszłości". Po krótkim przeszkoleniu z obsługi sprzętu, uczniowie mogli z bliska zobaczyć np. Ścianę Płaczu w Jerozolimie.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

DJ. 

Tajemnica powstawania piegów tkwi w gromadzeniu się dużej ilości melaniny w naszej skórze. 1 marca to dzień  w kalendarzu świąt nietypowych, kiedy szczególnie zwracamy uwagę na osoby z piegami. Jedni traktują piegi na nosie jako piękną, naturalną ozdobę wyglądu. Dla innych policzki obsypane drobnymi kropkami są mankamentem urody. Szczególnie wśród dzieci i nastolatków piegi mogą stać się źródłem kompleksów. Dlatego też uczniowie klasy drugiej wysłuchali bajki terapeutycznej pt. "Mała biedronka", która ukazała "Piegowatemu Adasiowi" jego niezwykłość. Następnie rozmawiali o osobach, postaciach, zwierzętach, których natura obdarzyła kropkami. Sami zakodowali kropkowe/piegowate obrazki oraz wysłuchali wiersza o ciastkach pieguskach. A skoro o ciasteczkach mowa ... sami zobaczcie .... :) - zapraszamy do albumu. A.Ok.

Dnia 1 marca obchodziliśmy Dzień Piegów. Samorząd Uczniowski zaproponował w tym dniu szkolny quiz wiedzy o piegach. Uczniowie mieli za zadanie odpowiedzieć na 7 testowych pytań:

1. Gdzie najczęściej występują piegi?

2. Od czego może zależeć barwa piegów?

3. Czym nie są piegi?

4. Czy piegi wymagają usuwania?

5. Która z wymienionych postaci nie miała piegów?

6. Na którym kontynencie żyje najwięcej osób z piegami?

7. Kiedy najczęściej pojawiają się piegi?

Do skrzynki wpłynęło 70 kuponów. Zwycięzcami konkursu zostali: Martyna B., Zuzanna P. i Łukasz K. z klasy 8.  Wszystkim pozostałym uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie. Na wszystkich czekają słodkości ufundowane przez SU.

Na świetlicy dzieci młodsze kolorowały postać Pippi i Ambrożego Kleksa, dorysowując im zagionione piegi,  rozwiązywali labirynty tematyczne. SK i DG 

24 lutego uczniowie z klasy 5 i 6 uczestniczyli w warsztatach pt. I feel you - empatyzujemy. Zajęcia były prowadzone przez psychologa i pedagoga z poradni w Pszczynie. Tematyka zajeć dotyczyła relacji koleżeńskich, empatii, życzliwości, wzajemnego porozumienia i lepszej komunikacji w klasie.

A.Ol., A.Ok

     Dnia 23 lutego na świetlicy obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Pomocy Potrzebującym. Dzieci dowiedziały się, jak oraz dlaczego warto pomagać oraz co to znaczy "pomocna dłoń". Dwiedziały się również,  kto to jest wolontariusz oraz stworzyły "Kodeks małego wolontariusza". Dzieci stworzyły wspólny "Łańcuch pomocnych dłoń". DG

      26 lutego obchodziliśmy Dzień Dinozaura - chociaż zwierzęta te już dawno wyginęły, to dalej są ciekawym zagadnieniem dla dzieci. Uczniowie uczęszczający do świetlicy mieli okazję skorzystać z książki o prehistorycznych gadach, by zaspokoić swoją ciekawość. Po zasięgnięciu informacji dzieci kolorowały dinozaury, rozwiązywały zagadki, wyklejały szkielety dinozaurów z patyczków, układały puzzle z dinozaurami i składały dinozaura z klocków. Wszystkie prace pojawiły się na gazetce na górnym korytarzu i są w albumie na stronie internetowej szkoły. M.Sz.