Szanowni Rodzice i drogie dzieci!
Zachęcamy do włączenia się w akcję „Kolorowe kredki”. Jest to zbiórka kredek używanych oraz nowych (te przekazujemy w oryginalnych opakowaniach), piórników oraz temperówek. Nowe rzeczy trafiają do szkół przyszpitalnych, świetlic środowiskowych, a także innych instytucji związanych z dziećmi. Natomiast używane kredki wykorzystywane są do stworzenia biżuterii i innych przedmiotów, które przekazywane są na akcje charytatywne.
Rzeczy można składać bezpośrednio u nauczycieli Izabeli Rojkowskiej i Sylwii Mazur lub do kartonów, które znajdują się w przedsionku przy wejściu do przedszkola oraz przy wejściu na teren szkoły.
Serdecznie zachęcamy do udziału w akcji, która potrwa do 15 maja. 
S.M. i I.R.

Nasza szkoła wzięła udział w konkursie „Akcja Bezpieczeństwo” organizowanym w ramach projektu „Kampania Kolejowe ABC II”. Celem konkursu było m.in. zachęcenie dzieci i młodzieży do czynnego zainteresowania tematyką bezpieczeństwa na obszarach kolejowych. Zadanie konkursowe polegało na stworzeniu plakatu o bezpieczeństwie na kolei. Wyzwania tego podjęły się uczennice z klasy V - Natalia M., Alicja R. i Anna W. Trzymamy kciuki za wygraną :) DG

Klasa druga gościła dzisiaj na lekcjach panią Anię, szkolną pielęgniarkę, która przypomniała dzieciom jak ważna jest higiena jamy ustnej. Serdecznie dziękujemy i zapraszamy częściej, dobrze wiedzieć jak dbać o zdrowie. 
 

I. Rojkowska

5 kwietnia w naszej szkole odbyła się akcja, która propagowała zdrowe żywienie. W tym dniu uczniowie naszej szkoły pojawili się w szkole w marchewkowych nakryciach głowy i strojach. W ramach Dnia Marchewki społeczność szkolna  piła sok marchwiowy oraz miała okazję schrupać smaczne marchewki. NL

Pozostałe zdjęcia w albumie fotograficznym.

Przdsięwzięcie było bardzo pracochłonne, toteż zaangażowanie w czasie przerw dziewczynek z klas starszych było mile widziane.

Dnia 4 kwietnia uczniowie klasy 4 przygotowali apel, który wprowadził całą społeczność szkolną do najważniejszego święta Wielkiej Nocy. Przybliżyli tradycje i obrzędy związane z poszczególnymi dniami Wielkiego Tygodnia oraz opowiedzieli o tym, co powinno znaleźć się na świątecznym stole i jaką symbolikę mają te potrawy.  Uczniowie z zaciekawieniem i uwagą słuchali i oglądali przedstawienie wielkanocne. Na koniec Pani wicedyrektor złożyła wszystkim świąteczne życzenia.

Podczas tego wydarzenia zastały rozdane również dyplomy i upominki za konkurs na najpiękniejszą kartkę wielkanocną. DG

Zdjęcia zostały wykonane aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Pozostałe zdjęcia w albumie fotograficznym.

Samorząd Uczniowski wraz ze świetlicą szkolną zorganizował konkurs na kartkę wielkanocną. W konkursie wzięło udział 41 uczniów z klasy I-VIII.  Wszystkie prace były piękne, kolorowe i wprowadziły nas w świąteczny nastój. A oto wyniki:

Klasy I-III:

I miejsce: Julia Podleśny i Alan Paździor

II miejsce: Antonina Fyrla i Szymon Kotas

III miejsce: Zuzanna Moś i Aleksander Żmij

Klasy IV-VIII:

I miejsce: Kacper Moś i Maria Gaża

II miejsce: Małgorzata Cimała

III miejsce: Julia Klepek, Alicja Ruśniok, Oliwier Nowoczek, Natalia Matuszak

Gratulujemy!!!

Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród. DG i N.L.

Pozostałe zdjęcia w albumie fotograficznym.

27 marca był DNIEM TEATRU, dlatego uczniowie z zajęć teatralnych przygotowali niespodziankę dla młodszych kolegów i koleżanek z przedszkola – inscenizację przypominającą im postacie z bajek: Olafa, Kopciuszka i Księcia, Czerwonego Kapturka, Smerfa, Wiedźmę, pszczółkę Maję, Śnieżkę, Królową Śniegu i bohatera legendy Smoka Wawelskiego. Po występie dzieci odpowiedziały na kilka pytań dotyczących bajek i otrzymały słodki prezent. Chociaż na początku trudno było zachęcić przedszkolaków do zabawy, to potem trudno było się rozstać. Dziękujemy za możliwość występu i sposób jego odbioru – to motywuje nas do dalszej pracy.    MS

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

​​​​​​Uczniowie klasy ósmej 22 marca brali udział w gminnych zawodach z koszykówki. 

Dziewczęta zdobyły 3 miejsce, a chłopcy 2 miejsce. Wielkie gratulacje. J.W

Przez sześć tygodni uczniowie kl.3 spotykali się na zajęciach ze szkolną psycholożką - Panią Małgosią.  Trzecioklasiści poznawali i nazywali emocje, dowiedzieli się jak radzić sobie ze stresem, że nie ma sytuacji bez wyjścia, że w życiu są różne sposoby rozwiązywanie problemów, pokonywania trudności. Przekonali się, że relacje koleżeńskie są bardzo ważne i to Oni muszą o nie zadbać. Zdjęcia w albumie.
Bardzo dziękujemy P. Małgosi za zaangażowanie i poświęcony czas. J.H

Nareszcie nadeszła wiosna! Z tej okazji klasa Ia przygotowała radosne przedstawienie, podczas którego pożegnaliśmy zimę, a powitaliśmy wiosnę. Tego pięknego dnia Pani Dyrektor pogratulowała najzdolniejszym uczniom  naszej szkoły uzyskania bardzo wysokich wyników w nauce. Miejmy nadzieję, że wiosna zagości już teraz u nas na dobre. N. L.

Zdjęcia zostały wykonane aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

30 marca uczniowie udali się w podróż dookoła świata ... i nie tylko. Dzięki okularom ClassVR zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości byli na biegunie, w Azji, Ameryce i w głębinach morskich. A.Ok.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Do Mizerowa powróciła zima na całego, ale klasa druga się nie poddaje i wabi wiosnę dalej. Dzisiaj do naszej sali zawitali wyjątkowi goście - P. Agnieszka Spyra i P. Lucyna Stebel, które prowadziły dla nas warsztaty z wiosenno- wielkanocnych kompozycji. Dzieci pracowały w świetnym tempie, były zaangażowane i bardzo kreatywne, a wszystko dzięki naszym cudownym organizatorkom. 
Panie nie dość, że zadbały o wszystkie materiały to również o cudowną atmosferę. 
 

Dziękujemy i mamy nadzieję na kolejne spotkania ❤️

I. Rojkowska 

30 marca podczas zajęć kreatywnych uczniowie klasy 6 przenieśli się w zupełnie inny wymiar. Wszystko to za sprawą wykorzystania na zajęciach okularów CLASS VR zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie obserwowali różne gatunki gadów i płazów i po cechach charakterystycznych próbowali przyporządkować je do poszczególnych królestw. DG

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Ależ się dzisiaj działo! Ale było słodko i pracowicie! 
 

25 marca obchodzimy DZIEŃ GOFRA, w związku z tym, że dzieci świetlicowe ochoczo reagowały na to święto, postanowiliśmy zabrać się do pracy od samego rana. Uczniowie wykazali się ogromną pracowitością. Dbali o wygląd swojego stanowiska pracy, o estetykę podawanych gofrów i bardzo poważnie podeszli do sprawy sprzedaży słodkości. 
Warto dodać, że całym przedsięwzięciem zajmowały się dzieci z klasy 2 i 3 z nieocenionym wsparciem koleżanek z klasy 8. Dzięki ich ciężkiej pracy i Państwa wsparciu udało się im zarobić 840 zł!! Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem i śmiało możemy powiedzieć, że zaliczyli poważną lekcję przedsiębiorczości. 
Pieniądzę, które zarobili, chcą wydać na świetlicowe zachcianki. Oczywiście podzielimy się z Państwem relacją z zakupów.
Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie. 
 

Chciałybyśmy podziękować również wszystkim pracownikom, którzy w rożny sposób okazali nam wsparcie. <3 

I. Rojkowska D. Gruszka 

Klasa druga poszukuje wiosny w każdy możliwy sposób. Dzisiaj postanawiliśmy zamienić się w fotografów i zrobić zdjęcia obserwowanym już wcześniej roślinom. Wykorzystaliśmy do tego celu aparat, który jest w posiadaniu szkoły dzięki programowi Laboratoria Przyszłości. 
 

I. Rojkowska

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

22 marca w SP w Suszcu odbył się Gminny Konkurs Matematyczny dla uczniów klas II-III. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie kl.3: Milena Godziek, Jakub Waleczek i Janek Weideman. Uczniowie mieli do rozwiązania 20 trudnych zadań i chociaż nie udało im się zająć medalowych miejsc, to na wielką pochwałę zasługuje ich postawa - wytrwałość w przygotowywaniu się do konkursu (rozwiązali mnóstwo zadań) oraz godne reprezentowanie klasy i szkoły. J.H 

22 marzec to Międzynarodowy Dzień Wody. W naszej szkole postanowiliśmy przypomnieć jak ważna jest woda i zachęcić do picia jej w różnych, zdrowych i pysznych odsłonach. Uczniom, którzy aktywnie wspierali akcje serdecznie dziękujemy, można na Was liczyć! :) 

Ogromne podziękowania należą się rownież pani Oli, Anecie, Gosi, Basi i Ani.

D. Gruszka I. Rojkowska