W trakcie dzisiejszego popołudnia obchodziliśmy zbliżający się Dzień Ziemi. Z tej okazji omówiliśmy 'Kodeks Małego Ekologa' aby każdy z nas wiedział jak należy dbać o naszą planetę. Nasi uczniowie nie mieli problemu z identyfikacją działań szkodliwych i sprzyjających środowisku. Świetnie poradzili sobie także z segregacją odpadów. W trakcie dzisiejszych zajęć obejrzeliśmy także prezentację, z której dowiedzieliśmy się jakie są skutki zanieczyszczenia naszej planety i jak należy postępować aby zapobiegać takim sytuacjom. Nie zabrakło kopert z tematycznymi zadaniami oraz prac plastycznych, które powiesiliśmy na szkolnej gazetce. 

Pozostałe zdjęcia znajdują się w albumie. K.F-D.

Nasi uczniowie wzięli udział w turnieju o Puchar Tymbarka, który odbył się 8-9 kwietnia. Ich zaangażowanie na boisku było niesamowite. Chcielibyśmy serdecznie pogratulować wszystkim uczestnikom udziału i wysiłku. JW

12 kwietnia w naszej szkole miało miejsce wyjątkowo słodkie wydarzenie - dzień słodkości zorganizowany przez Samorząd Uczniowski w ramach obchodów Dnia Czekolady. Była to niezwykła okazja dla wszystkich uczniów, aby delektować się pysznymi słodyczami. Główną atrakcją tego dnia było oczywiście ciasto. Każde ciasto sprzedawane podczas dnia słodkości musiało mieć w swoim składzie czekoladę, co sprawiło, że smakowały one wyjątkowo intensywnie i zaspokajały największe łaknienia miłośników słodyczy.

Chcielibyśmy serdecznie podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za zorganizowanie tego wydarzenia oraz wszystkim osobom, które przyczyniły się do jego sukcesu. PM/AL

#LaboratoriaPszyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Wszystkie dokumenty dotyczące zgłoszeń do klasy I znajdują się w zakładce Informacje.

W trakcie dzisiejszych zajęć świetlicowych obchodziliśmy Dzień Czekolady. W związku z tym poznaliśmy proces jej pozyskiwania a także omówiliśmy co możemy zrobić z czekolady. Obejrzeliśmy krótki film o produkcji czekolady a także wykonaliśmy prace plastyczne które pojawiły się na szkolnej gazetce. Nie zabrakło kopert z tematycznymi zadaniami. Wykorzystując aparat fotograficzny w ramach projektu Laboratoria Przyszłości nasi uczniowie mieli okazję do wczucia się w rolę fotografa w trakcie dzisiejszych zajęć.

Pozostałe zdjęcia znajdują się w albumie. K.F-D.

#LaboratoriaPrzyszlosci #LaboratoriaPrzyszłości

Światowy Dzień Zdrowia, ustanowiony przez Pierwsze Zgromadzenie Ogólne Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w 1948 roku, stanowi wyjątkową okazję do refleksji nad kondycją zdrowia na skalę globalną. Od 1950 roku, 7 kwietnia staje się dniem, w którym skupiamy uwagę na istotnych kwestiach zdrowotnych, często pomijanych lub niedostatecznie zauważanych.

W naszej szkole obchody tego dnia przybrały wyjątkowy charakter, pełen zaangażowania i kreatywności. Już od piątku, uczniowie wraz z wychowawcami zaangażowali się w intensywne przygotowania, stawiając nacisk na propagowanie zdrowego odżywiania. Z radością i entuzjazmem przygotowywali różnorodne, kolorowe sałatki owocowe i warzywne, nie tylko smakowite, lecz także pełne wartości odżywczych.

Podczas zajęć nie brakowało miejsca na edukację i dyskusje na temat znaczenia zdrowego żywienia dla naszego organizmu. Uczniowie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami, zwracając uwagę na korzyści płynące z regularnego spożywania świeżych produktów.

Nie zapominając o promocji zdrowego stylu życia, uczestnicy zajęć zaangażowali się również w tworzenie gazetki tematycznej, w której znalazły się cenne porady dotyczące zdrowia.

Wszyscy uczestnicy obchodów mieli okazję spędzić czas w przyjaznej atmosferze, czerpiąc radość z aktywnego uczestnictwa w promocji zdrowego stylu życia. To nie tylko dzień refleksji, lecz także inspiracja do podejmowania codziennych wyborów prozdrowotnych, które mają kluczowe znaczenie dla naszego dobrostanu i jakości życia. wychowawcy/świetlica/SU

Uczniowie klasy 4 wspólnie przygotowali sałatki owocowe.

Uczniowie klasy 5 przygotowali sałatki owocowe i warzywne.

Dzieci ze świetlicy porannej zobaczyły prezentację multimedialną na temat zdrowego odżywiania - piramida żywieniowa i ciekawostki. Rozwiązali również quiz o zdrowym odżywianiu, a także mogli sprawdzić swoją wiedzę w kodowankach i krzyżówkach tematycznych. Zagrali w memo - szukając podobnych obrazków o tematyce zdrowotnej. 

Pierwszaki aktywnie włączają się w szkolne akcje. Uczą się od "małego"  co zwiastuje nam wiosnę, jak i dlaczego należy dbać o wodę, poznają wielkanocne tradycje. Fotograficzne relacje z tych wydarzeń w albumie - zapraszam. J.H

#LaboratoriaPrzyszłości#LaboratoriaPrzyszlosci

21 marca na świątecznym apelu zostały rozdane stypendia dla uczniów kl.V-VI za wysokie wyniki w nauce. Nagrodzonym uczniom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W trakcie dzisiejszych zajęć świetlicowych obchodziliśmy Dzień Marchewki – obejrzeliśmy zatem krótką prezentację, z której dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek związanych z marchewkami. Marchewki wykorzystaliśmy także do utrwalenia działań matematycznych i różnych kształtów – z tymi zadaniami nasi uczniowie jak zawsze bardzo dobrze sobie poradzili. Nie zabrakło tematycznych kopert z zadaniami wśród których pojawiły się lubiane labirynty, puzzle a także zadania utrwalające litery alfabetu. Ponadto wykonaliśmy tematyczne prace plastyczne, które powiesiliśmy na szkolnej gazetce. Naszą świetlicę odwiedzili dzisiaj przyjaciele marchewek – króliczki, które umilały nam popołudniowy czas.

Pozostałe zdjęcia znajdują się w albumie. K.F-D.

INFORMACJE DOT. REKRUTACJI DO PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ SUSZEC NA ROK SZKOLNY 2024/2025 ZNAJDUJĄ SIĘ W ZAKŁADCE PRZEDSZKOLE

W ramach projektu międzyszkolnego, nasi uczniowie wykonali piękne kartki, które trafiły do innych szkół. W trakcie popołudniowych zajęć świetlicowych główną tematyką była nadchodząca Wielkanoc - a zatem omówiliśmy tradycyjne świąteczne potrawy, poznaliśmy fakty związane z Wielkanocą a także wykonaliśmy wiele prac plastycznych. Przeczytaliśmy również świąteczną bajkę, w której na szczęście wszystko dobrze się skończyło ;) 

Pozostałe zdjęcia znajdują się w albumie. K.F-D.

Święta Wielkanocne, to szczególny czas spędzany w radosnej, rodzinnej atmosferze pełnej dobroci i ludzkiej życzliwości, dlatego jak co roku spotkaliśmy się całą szkołą na wielkanocnym apelu, aby wspólnie spędzić ten wyjątkowy przedświąteczny czas.

Spotkanie miało  miejsce w piątek dnia 22.03.204r. Uczniowie  z klasy 4  przygotowali krótką część artystyczną, w której ukazali symboliczne znaczenie produktów wkładanych do wielkanocnego koszyczka, dzięki czemu mogliśmy lepiej zrozumieć głębsze przesłanie tych świąt.

Przerywnikiem między wierszami były: piosenka  „Są taki święta,..” oraz tańce z kwiatkami w wykonaniu dziewczynek, które dodawały jeszcze więcej magii i energii temu wyjątkowemu spotkaniu. Niezwykła atmosfera tego wydarzenia wprawiła wszystkich uczestników w świąteczny nastrój. AL

22 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Wody. Pani Dominika zajęła się wszystkimi sprawami edukacyjnymi dotyczącymi wody, a klasa trzecia chciała zachęcić do jej picia. Uczniowie zorganizowali soisko z wodą pod różną postacią i częstowali nią pozostałe klasy. Pamiętajmy, że woda to, to czego nasz organizm najbardziej potrzebuje! Dziękuję moim wychowankom, spisaliście się na medal! 

I.R. 

22 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Wody. Został on ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w Rio de Janeiro w Brazylii. Głównym celem utworzenia Światowego Dnia Wody było zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem z niewystarczającą ilością wody pitnej na świecie. Jej ilość na Ziemi jest ograniczona, tylko 1% nadaje się do picia.

Nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w akcji z PAH. W tym dniu, na górnym korytarzu szkolnym pojawiła się gazetka z hasłami promującymi oszczędzanie wody, a także zagadki, łamigłówki, krzyżówki wodne. Uczniowie klas starszych napisali test wiedzy o wodzie - "Woda - więcej niż złoto". W tym dniu uczniowie klasy 3 wraz z P. Rojkowską zapraszali uczniów do degustacji wody pod różną postacią. Na zajęciach świetlicowych, kółkach kreatywnych, zajęciach z wychowawcą prowadzono zajęcia o tematyce wodnej. Uczniowie poznali m.in. budowę, właściwości wody, wodne ciekawostki, znaczenie wody dla człowieka i przyrody. Zobaczyli krótkie filmy animacyjne: jak woda krąży w przyrodzie, dowiedzieli się co to jest wirtualna woda, co to znaczy ekonomiczny brak wody, w których miejscach  na Ziemi nie ma wody. Dzieci ze świetlicy wykonały opaski promujące dzień wody i wszyscy otrzymali dyplom przyjaciela wody. Uczniowie klasy V-VI na zajęciach kreatywnych przeprowadzili kilka doświadczeń wodnych: deszcz z chmury, sprawdzali gęstość różnych substancji, czego boi się pieprz, cynamon? dlaczego woda nie wypływa ze szklanki, kiedy nałożymy na nią kartkę itd. Rozwiązali wiele zagadek, zadań wodnych, quizów, które udostępniła dla nas organizacja PAH. 

Z okazji Dnia Wody wszyscy uczniowie mogli wziąć udział w konkursie plastycznym o wybranej przez siebie tematyce: "Woda naszym skarbem" lub "Mój dekalog na oszczędzanie wody". Konkurs cieszył się dużym powodzeniem, 18 uczniów wzięło w nim udział.

W kategorii kl. 1-3

I m. zajęli: Mateusz Kędzior i Nadia Mamcarz.

II m. zajęły: Helena Kuś i Marta Nowok.

III m. zajęli: Pola Górka i Szymon Opoka.

Wyróżnienie: Antoni Godziek, Liliana Kamecka, Oskar Kowalski, Oliwia Walczewska.

W kategorii kl. 4-7

I m. zajęły: Milena Delipacy i Julia Podleśny.

II m. zajęły: Alicja Ruśniok i Karolina Zieleźnik.

III m. zajęły: Małgorzata Cimała i Anna Wiench.

Wyróżnienie: Olivier Kowalski i Laura Wziętek.

Wszystkie prace były bardzo pomysłowe i ubogacały w tym dniu korytarz szkolny. 

Dziękuję Radzie Rodziców za ufundowanie nagród dla dzieci, które wzięły udział w konkursie plastycznym. D.G.

Pamiętajmy woda to skarb, a więc bardzo dbajmy o wodę.

Pozostałe zdjęcia znajdują się w albumie szkolnym. 

W czwartek na szkolnym apelu, który przygotowali uczniowie klasy 1, pożegnaliśmy zimę, a wierszami i wesołymi piosenkami przywitaliśmy wiosnę. Dekorację do występu tworzyły prace prastyczne, które samodzielnie wykonali pierwszoklasiści. Nie zabrakło oczywiście Marzanny oraz wiosennego gaika. Pola i Bartek przypomnieli skąd wzięła się ich tradycja. I jak ona każe Marzanna skończyła marnie, a wiosenny gaik, ozdobiony kolorowymi wstążkami pozostał w szkole. Podziękowania dla P. Izy za pomoc w przygotowaniu Marzanny. Pozostałe zdjęcia z apelu w albumie - zapraszam J.H

#LaboratoriaPrzyszłości#LaboratoriaPrzyszlosci